С 14 по 16 апреля состоялись курсы повышения квалификации руководителей дошкольных образовательных организаций Агинского Бурятского округа «Руководство дошкольной образовательной организацией в условиях реализации ФГОС ДО». Всего обучились 54 руководителя, в т.ч. с ГО «Поселок Агинское» – 17 чел., с Агинского МО – 20 чел., с Дульдургинского МО – 10 чел., с Могойтуйского МО – 7 чел.
Лекционная часть была обеспечена преподавателями Агинского ИПК и ЗабИРО.
В процессе обучения были детально проанализированы стратегические направления развития и современные тенденции в области дошкольного образования. Руководители ознакомились с лекциями, посвященными проектированию Программы развития дошкольных образовательных учреждений, а также с нормативными аспектами управления и профессиональными компетенциями, необходимыми для прогнозирования последствий принятия управленческих решений. В рамках обучения было представлено содержание национальных проектов и приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации.
В рамках практической части семинара, проведенного на базе МДОУ ЦРР детский сад «Солнышко» городского округа «Поселок Агинское», были проанализированы пять учебных занятий, представленных педагогами с высшей квалификационной категорией. Среди них Третьякова Елена Михайловна, Сыромятникова Светлана Федоровна, Санданжамсоева Римма Бадмадоржиевна и Потехина Людмила Владимировна, чьи профессиональные компетенции и методологические подходы были высоко оценены в ходе мероприятия.
Кроме того, старший воспитатель Гантимурова Зинаида Михайловна представила программу «Орлята – дошколята», направленную на развитие социальной активности у детей старшего дошкольного возраста. В рамках презентации были подробно рассмотрены особенности организации образовательной деятельности, различные содержательные направления программы и организационно-методическое обеспечение, что позволило глубже понять комплексный подход к реализации данного образовательного проекта.
Воспитатель Людмила Владимировна Потехина презентовала инновационный курс «Семьеведение», направленный на формирование у детей старшего дошкольного возраста глубокого понимания и принятия традиционных ценностей российского общества. Особое внимание в ходе презентации было уделено методам интеграции этнокультурного компонента в образовательный процесс. Людмила Владимировна продемонстрировала, как посредством интерактивных занятий можно увлекательно знакомить детей с семейными традициями коренных народов и общин Забайкальского края, что способствует формированию у них поликультурной компетентности и уважения к этническому многообразию.
В рамках курсов слушателям была представлена программа стажировки педагогов в Государственном бюджетном учреждении дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского по направлению «Образовательная среда современного детского сада: подходы и модели». Коллегами были представлены материалы стажировки, что позволило участникам курса получить комплексное представление о современных тенденциях и инновационных методиках в области дошкольного образования.
Заведующая МДОУ детский сад «Номин» с. Амитхаша Цыдендоржиева Белигма Дамбаевна выступила с лекцией на тему «Современная образовательная среда дошкольного учреждения» и провела мастер-класс «Ниткография: интеграция технологий для развития инженерного мышления и конструирования». В ходе мастер-класса были продемонстрированы методы и подходы, направленные на формирование у детей навыков инженерного мышления через использование нетрадиционных материалов и технологий.
Старший воспитатель МДОУ детский сад «Ручеек» городского округа «Поселок Агинское» Гурожапова Оюна Раднажаповна представила мастер-класс на тему «Инженерный детский сад: секреты технологии “Трех И” (Интерес-Исследование-Изобретение)”». В рамках данного мастер-класса были рассмотрены методы организации образовательной среды, способствующей развитию у детей естественно-научных знаний через экспериментальную деятельность. Особое внимание было уделено роли исследовательской активности в формировании у детей представлений о мире.
Маюрова Баирма Ендоновна, педагог дополнительного образования МДОУ детский сад «Ульгэр» городского округа «Поселок Агинское», поделилась опытом работы по ранней профориентации детей. В рамках своего выступления она представила мастер-класс «Особенности организации работы детского сада в условиях инклюзивной среды», в ходе которого были рассмотрены подходы к созданию доступной и инклюзивной образовательной среды. Кроме того, Маюрова Б.Е. продемонстрировала методику обучения детей понятиям о величине, что является ключевым компонентом в формировании элементарных математических представлений и развитии когнитивных навыков у детей дошкольного возраста.
Представленные материалы и мастер-классы позволили слушателям курсов получить глубокие знания о современных тенденциях в области дошкольного образования, а также приобрести практические навыки, необходимые для эффективной организации образовательного процесса в условиях инклюзивной и инновационной среды.
В рамках курсов был представлен анализ опыта участия молодого воспитателя детского сада «Бэлиг» поселка Могойтуй, Готоповой Дарьи Бадмаевны, во Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют». В своем выступлении Дарья Бадмаевна поделилась методологическими аспектами своей педагогической практики, акцентировав внимание на теме «Трансформация детского “Почему?” или как я учу детей устанавливать причинно-следственные связи». Этот подход демонстрирует глубокое понимание когнитивного развития детей и эффективных стратегий формирования критического мышления.
Дополнительно был проведен анализ занятия, проведенного воспитателем детского сада «Булак» села Амитхаша, Цыпыловой Даримой Цыдыповной, победительницей межмуниципального конкурса «Эрхим хүмүүжүүлэгшэ – 2026» среди педагогов дополнительного образования дошкольных образовательных организаций, реализующих образовательные программы на родном языке. Дарима Цыдыповна представила занятие на тему «Космическая спасательная миссия», которое иллюстрирует интеграцию междисциплинарного подхода в образовательный процесс, а также провела просветительское мероприятие для родителей под названием «Лук и характер: чему нас учит традиция “Эрын гурбан наадан”». Этот проект способствует укреплению культурной идентичности и развитию у детей понимания традиционных ценностей.
Результаты выходной анкеты продемонстрировали высокую степень удовлетворенности участников курсов их содержанием: 91,5% респондентов выразили полное удовлетворение предложенной программой. Кроме того, 97% слушателей отметили высокий уровень профессиональной подготовки преподавателей, что свидетельствует о высоком качестве преподавательского состава.
В ходе опроса были высказаны конструктивные предложения по совершенствованию программы курсов. В частности, участники курсов выразили желание включить в программу обучения современные тенденции дошкольного образования, что отражает стремление к интеграции актуальных научных и методических достижений в образовательный процесс. Также было предложено увеличить объем практической составляющей, что позволит педагогам закрепить теоретические знания на практике и развить необходимые профессиональные навыки.
Руководитель курсов, старший преподаватель Ц.Б. Цыдендоржиева
