Тема семинара – “Живое слово и цифровые технологии в преподавании русского языка и литературы”.
Проведённые уроки:
️на уроке в 6 «Мега» классе по теме «Неопределённые местоимения» учитель Сталина Доржипаланова показала методы работы с грамматическим материалом.
Урок Н. Ц. Болотовой в 5 «Урагшаа» классе был посвящён анализу юмористического произведения «Принимаю тебя, СМЕХ!..» (по рассказу Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла»)
Урок внеклассного чтения в 10 «Мушэн» классе «Любовь сильнее смерти…» (по роману Л. Н. Толстого «Война и мир»), проведённое учителем Энхэма Цыбжитова, было направлено на глубокое осмысление одной из ключевых тем романа — любви.
На самоанализе, анализе занятий учителями отмечены:
творческий подход к подаче материала;
использование цифровых технологий.
Проведен круглый стол, на котором выступили:
Кимова Светлана Зандараевна, кандидат педагогических наук, зав. кафедрой педагогики ГУ ДПО «ИРО Забайкальского края» , отметила погружение учащихся 10 класса в эпоху 19 века.
Elena Nimatsyrenova , председатель Комитета образования ГО «Поселок Агинское», акцентировала внимание на ключевых аспектах современного образования, подчеркнула значимость методической работы.
Дарима Доржибалдановна Мункуева, преподаватель ГАУ ДПО «Агинский ИПК» , раскрыла требования к структуре и содержанию урока, ориентированного на достижение планируемых результатов согласно ФГОС.
Нимажаб Дашинимаевна Гончикова, руководитель МО учителей русского языка и литературы поселка, провела практическое занятие по теме «Цифровые ресурсы для современной школы на платформе “Универсальная библиотека цифрового образовательного контента”». Были представлены практические рекомендации по использованию электронных образовательных ресурсов в повседневной практике учителя.
По итогам работы семинара были вынесены следующие решения:
уроки проведены на хорошем уровне, внеклассное мероприятие – на отличном:
активно использовать возможности платформы «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»;
развивать профессиональные компетенции по самоанализу и анализу уроков согласно требованиям обновленного ФГОС.
Благодарим всех за активное участие, содержательные выступления. Совместная методическая работа способствует повышению профессионального мастерства педагогов и качества образования в целом.
