Патриотическое воспитание: итоги конференции

11 марта 2026 года на площадке ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края» состоялась научно-практическая конференция «Патриотическое воспитание подрастающего поколения: проблемы, реалии, традиции и инновации, перспективы».
Организаторами мероприятия выступили команда Навигаторов детства под руководством муниципального координатора в Дульдургинском, Могойтуйском округах и поселке Агинское Цыцыгмы Очировны Джолдошевой при поддержке ГАУ ДПО «Агинский институт повышения квалификации работников социальной сферы Забайкальского края».
С приветственным словом к участникам конференции обратились: Елена Баировна Нимацыренова, председатель комитета образования ГО «Поселок Агинское»; Надежда Викторовна Попова, кандидат филологических наук, специалист ФГБУ «Росдетцентр»; Цыцыгма Очировна Джолдошева, ведущий эксперт отдела реализации проектов и программ в сфере патриотического воспитания граждан РФ ФГБУ «Росдетцентр»; Цыржима Владимировна Цыбжитова, заведующий кафедрой этнокультурного образования и воспитания Агинского ИПК.
Конференция стала авторитетной дискуссионной площадкой, где в фокусе внимания оказались актуальные вопросы формирования гражданской идентичности, сохранения исторической памяти и трансляции традиционных ценностей в молодежной среде. Работа форума была организована по семи секциям, разделенным по возрастным категориям и целевым аудиториям.
Исследовательские инициативы обучающихся
В секциях, ориентированных на школьников и студентов, было заслушано 53 доклада. Юные исследователи под научным руководством 46 педагогов-наставников представили глубокие и эмоционально окрашенные работы.
Секция1: «Орлёнок – хранитель исторической памяти» (модераторы: Батоева Ж.Д., Жамсаранова Д.Б.) была организована специально для участников всероссийской программы «Орлята России». В формате интерактивных выступлений младшие школьники продемонстрировали, как через игровые и творческие проекты формируется их сопричастность к истории страны.
Секция 2: «История и наследие Великой Победы» (модераторы: Гармаева Б.Б., Балдандоржиева Е.Н.) стала площадкой для сохранения исторической памяти о событиях Великой Отечественной войны. Участники представили поисковые и исследовательские работы, посвященные судьбам ветеранов, вкладу земляков в Победу и отражению военных событий в семейных архивах.
Секция 3: «Герой нашего времени: специальная военная операция» (модераторы: Казакова М.В., Чимитцыренова Ц.Ц.). Доклады были посвящены современным защитникам Отечества, примерам мужества и героизма участников СВО, а также роли тыла в поддержке армии.
Секция 4: «Сила России в единстве народов»: роль детей и молодёжи в сохранении народных традиций» (модератор Дамдинова Д.З.) была отмечена работами, посвященными этнокультурному многообразию России. Участники делились опытом сохранения языков, обрядов и ремесел, подчеркивая единство народов как основу государственности.
Секция 5: «Моя семья – основа патриотизма» (модератор Очирова Б.Б.) аккумулировала самые трогательные исследования. Школьники через призму семейных историй показали, как формируется любовь к малой родине, уважение к старшим и чувство долга.
Профессиональный диалог педагогов и родителей
Отдельный блок конференции был посвящен взаимодействию учителей, педагогов дополнительного образования, советников директоров и родителей. В этой части работы было представлено 15 докладов.
Секция 1: «Образовательное событие как модель нравственно-патриотического воспитания» прошла под руководством Поповой Надежды Викторовны, кандидата филологических наук, специалиста ФГБУ «Росдетцентр». Участники обсудили современные форматы воспитательной работы, позволяющие сделать процесс патриотического воспитания живым, личностно-значимым и событийным для ребенка.
Секция 2: «Место и роль родительского сообщества в патриотическом воспитании детей» (модератор Цыбжитова Ц.В., заведующий кафедрой этнокультурного образования и воспитания Агинского ИПК) стала открытой площадкой для диалога семьи и школы. Были подняты вопросы консолидации усилий родителей и педагогов, а также транслирования патриотических ценностей в семейном кругу.
Итоги и перспективы
По итогам конференции организаторы и эксперты отметили высокий уровень вовлеченности участников и практическую значимость представленных исследований. Особого внимания удостоены работы обучающихся, отличающиеся глубиной анализа и обращением к методам устной истории. Использование интервью с родственниками и очевидцами событий подтверждает искренний интерес молодежи к истории своей страны и ее живую связь с настоящим.
Педагогическое и родительское сообщества подтвердили необходимость тесного сотрудничества и внедрения инновационных подходов, таких как образовательное событие, проектная деятельность в практику патриотического воспитания.
Оргкомитет выражает благодарность всем исследователям и научным руководителям, педагогам, родителям, модераторам, экспертам за плодотворную работу и надеется на дальнейшее сотрудничество в деле воспитания достойных граждан России.

Поделиться ссылкой:

Метки: нет меток

Комментарии закрыты.